Θετικά αποτιμά την πρώτη εβδομάδα επαναλειτουργίας των σχολείων, μιλώντας στο Reader, η υφυπουργός Παιδείας αρμόδια για θέματα πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, Ζέττα Μακρή, τονίζοντας ότι χάρη στην κυβερνητική απόφαση για το άνοιγμα των σχολείων ανιχνεύθηκαν περισσότερα από 31.000 κρούσματα, τα οποία σε διαφορετική περίπτωση θα κυκλοφορούσαν ελεύθερα στην κοινότητα διασπείροντας τον ιό.
Διαβάστε ακόμη: Μάριος Θεμιστοκλέους στο Reader: Αυτή τη στιγμή δεν εξετάζεται επέκταση για τον υποχρεωτικό εμβολιασμό
Η κ. Μακρή, υπεραμύνεται του πρωτοκόλλου 50%+1 για το κλείσιμο σχολικών τμημάτων, υπογραμμίζοντας ότι το μείζον είναι το εκτεταμένο testing και επισημαίνοντας ότι δεν έχει υπάρξει διαφορετική εισήγηση από την Επιτροπή Εμπειρογνωμόνων. Αποκρούοντας την κριτική της αξιωματικής αντιπολίτευσης περί «ανοσίας της αγέλης», σημειώνει πως μόλις 2 στα περίπου 80.000 τμήματα έχουν αναστείλει τη λειτουργία τους. Η ίδια αναφέρει επίσης ότι τα φαινόμενα των «αρνητών» γονέων έχουν πλέον υποχωρήσει και στέλνει μήνυμα μηδενικής ανοχής της πολιτείας σε «αδιανόητα» περιστατικά επιθέσεων σε εκπαιδευτικούς.
Κυρία υπουργέ πώς αποτιμάτε την επαναλειτουργία των σχολείων με τα νέα πρωτόκολλα;
Μαθητές και εκπαιδευτικοί επέστρεψαν στη δια ζώσης εκπαιδευτική διαδικασία, τη Δευτέρα 10 Ιανουαρίου, με απόλυτη συμμόρφωση και τήρηση του νέου επικαιροποιημένου υγειονομικού πρωτοκόλλου και των μέτρων πρόληψης και προστασίας για την αποτροπή της διασποράς του κορωνοϊού. Και οφείλουμε, για ακόμα μια φορά, ένα ουσιαστικό και ειλικρινές ευχαριστώ σε εκπαιδευτικούς, μαθητές, γονείς, στελέχη εκπαίδευσης, στελέχη τοπικής αυτοδιοίκησης για τον καταλυτικό τους ρόλο στην εύρυθμη λειτουργία των σχολείων από την αρχή της πανδημίας.
Η υπουργός κ. Κεραμέως, απαντώντας σε επίκαιρη ερώτηση της Αξιωματικής Αντιπολίτευσης, επεσήμανε ότι έγινε μια τεράστια επιχείρηση διανομής σχεδόν 7 εκ. δωρεάν τεστ, σε λίγες μόνο ημέρες, πριν το άνοιγμα των σχολείων. Σχεδόν 9 στους 10 δικαιούχους πήραν δωρεάν τεστ από τα φαρμακεία, ενώ υπήρχαν διαθέσιμα και σε κάθε σχολείο της χώρας, σε περίπτωση που κάποιος ήθελε να προμηθευτεί από εκεί. Ενώ την εβδομάδα 10 – 14 Ιανουαρίου, την πρώτη εβδομάδα λειτουργίας των σχολείων μετά τις διακοπές των εορτών, πραγματοποιήθηκε 3 φορές ο μαζικότερος έλεγχος κατά του κορoνοϊού από την αρχή της πανδημίας σε 1,6 εκατομμύριο του πληθυσμού.
Τα κλειστά τμήματα λόγω κρουσμάτων μαθητών, αυτή τη στιγμή σε όλη τη χώρα, είναι μόλις 2 σε πάνω από 80.000. Την πρώτη εβδομάδα επαναλειτουργίας των σχολείων προσλήφθηκαν, σχεδόν, 5.000 πρόσθετοι εκπαιδευτικοί, για να καλύψουν τις ανάγκες από νοσούντες εκπαιδευτικούς, ώστε να συνεχιστεί απρόσκοπτα η εκπαίδευση. Εμείς στο Υπουργείο Παιδείας με συνεχή παρακολούθηση των επιδημιολογικών δεδομένων και σε στενή συνεργασία με το Υπουργείο Υγείας και την Επιτροπή των Ειδικών ακολουθούμε την προτροπή του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας για ανοικτά σχολεία με ασφάλεια.
Με την χώρα μας να βρίσκεται στην 6η θέση μεταξύ 29 χωρών του ΟΟΣΑ ως προς την ανταπόκριση του εκπαιδευτικού συστήματος στην πανδημία, μια θέση που επιβραβεύει και επιβεβαιώνει τους χειρισμούς και τις αποφάσεις μας έως τώρα, προχωράμε μετουσιώνοντας σε πολιτική απόφαση τις εισηγήσεις της Επιτροπής των ειδικών για επικαιροποίηση των πρωτοκόλλων, όποτε οι συνθήκες το απαιτούν.
Πόσα κρούσματα ανιχνεύθηκαν συνολικά από τη Δευτέρα στην εκπαιδευτική κοινότητα και πως κατανέμονται σε μαθητές και εκπαιδευτικούς;
Χιλιάδες εν δυνάμει κρούσματα ανιχνεύθηκαν χάρη στα self test, κατά την πραγματοποίηση του μεγαλύτερου ταυτόχρονου ελέγχου πληθυσμού κατά του κορονοϊού από την αρχή της πανδημίας: 1,6 εκατομμύρια άνθρωποι, ενώ τις προηγούμενες φορές στους ελέγχους των σχολείων ήταν μικρότερος ο αριθμός, καθώς έκαναν έλεγχο μόνο οι ανεμβολίαστοι, ενώ πλέον ο έλεγχος αφορά και τους εμβολιασμένους μαθητές και εκπαιδευτικούς.
Την πρώτη ημέρα επιστροφής στις σχολικές τάξεις ανιχνεύτηκαν, μέσω των αυτοδιαγνωστικών ελέγχων, 15.547 εν δυνάμει κρούσματα. Αυτά τα κρούσματα δεν θα είχαν βρεθεί αν τα σχολεία δεν λειτουργούσαν. Όλα αυτά τα κρούσματα κυκλοφορούσαν στην κοινωνία χωρίς τα συγκεκριμένα πρόσωπα να έχουν ιδέα ότι είναι φορείς του ιού. Κάθε ένα τέτοιο εν δυνάμει κρούσμα που ανιχνεύεται μέσω του μηχανισμού του σελφ τεστ είναι άλλο ένα καθοριστικό βήμα για τον περιορισμό της διασποράς του ιού όχι μόνο στη σχολική κοινότητα, αλλά και στην κοινωνία ευρύτερα. Άλλη μία απόδειξη ότι πέρα από τους αυτονόητους παιδαγωγικούς και ψυχοσυναισθηματικούς λόγους, η λειτουργία των σχολείων επιτελεί και πολύ σημαντικούς υγειονομικούς σκοπούς.
Στον 2ο μαζικό οριζόντιο έλεγχο, την Δευτέρα 10 Ιανουαρίου, για προσέλευση μαθητών και εκπαιδευτικών στα σχολεία την Τρίτη, βρέθηκαν 9.688 θετικά σελφ τεστ. Ενώ στα σελφ τεστ της Πέμπτης 13 Ιανουαρίου, που διενεργήθηκαν για προσέλευση την Παρασκευή, οπότε και ολοκληρώθηκε ο 3ος έλεγχος της πρώτης εβδομάδας επαναλειτουργίας των σχολείων μας, βρέθηκαν 6.364 θετικά σελφ τεστ σε μαθητές και εκπαιδευτικούς. Ο έλεγχος στη σχολική κοινότητα είναι ο πιο μαζικός που έχει γίνει στη χώρα από την αρχή της πανδημίας και αποδεικνύεται πολύ αποτελεσματικός.
Σε ποιες περιφέρειες εντοπίζονται τα περισσότερα κενά εκπαιδευτικών λόγω νόσησης και πως εξελίσσεται το σχέδιο αναπλήρωσης μέσω έκτακτων προσλήψεων;
Όπως ανέφερα και σε προηγούμενη απάντησή μου, ολοκληρώνεται αυτές τις ημέρες η πρόσληψη, σχεδόν, 5.000 αναπληρωτών εκπαιδευτικών, προκειμένου να διασφαλίσουμε την ομαλή λειτουργία των σχολείων και την συνέχιση του εκπαιδευτικού έργου προς όφελος της μαθησιακής διαδικασίας και των παιδιών μας.
Η πολιτική ηγεσία και η πολιτική βούληση αντιμετώπισαν άμεσα και αποτελεσματικά τα ζητήματα που προέκυψαν και προέβλεψαν τις ανάγκες που ενδέχεται να εμφανιστούν εξασφαλίζοντας μέσα από τις πρόσφατες προσλήψεις την απρόσκοπτη λειτουργία των σχολείων και την πλήρη αναπλήρωση κενών που θα δημιουργηθούν από την απουσία εκπαιδευτικών λόγω κορoνοϊού. Στις περιπτώσεις όπου νοσούν εκπαιδευτικοί, υπάρχουν διαδικασίες αναπλήρωσης που τίθενται σε εφαρμογή (εκ των έσω στο σχολείο, μέσω Διεύθυνσης εκπαίδευσης, με διάθεση, με αξιοποίηση των προσλήψεων κτλ) – κατά τη διάρκεια αυτής της διαδικασίας προφανώς μπορεί τμήμα να περάσει προσωρινά σε τηλεκπαίδευση. Οι διαδικασίες αυτές γίνονται σε επίπεδο σχολείου ή Διεύθυνσης εκπαίδευσης.
Έχετε δηλώσει πως αν χρειαστεί θα αναθεωρήσετε το πρωτόκολλο 50%+1. Έχει γίνει κάποια συζήτηση με την Επιτροπή έως τώρα για το ποσοστό στο οποίο θα μπορούσε να προσαρμοστεί χωρίς αυτό να σηματοδοτήσει αυτόματο κλείσιμο των σχολείων;
Μετά τη συνεδρίαση της επιτροπής των εμπειρογνωμόνων ανακοινώθηκε, στις 4 Ιανουαρίου, το επικαιροποιημένο υγειονομικό πρωτόκολλο με το οποίο και προχωρήσαμε στο άνοιγμα των σχολείων μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων. Ένα πρωτόκολλο, που ανταποκρίνεται στα δεδομένα της μετάλλαξης Όμικρον και διασφαλίζει την προστασία της σχολικής κοινότητας από την διασπορά του κορονοϊού.
Η επικαιροποίηση συνίσταται στην εντατικοποίηση των ελέγχων με ακόμη περισσότερα τεστ στα σχολεία μας για το σύνολο των μαθητών και των εκπαιδευτικών, εμβολιασμένων και ανεμβολίαστων, ειδικά για την πρώτη εβδομάδα μετά τις διακοπές, προς αποφυγή της μετάδοσης του ιού από όσους τυχόν νοσούν αλλά δεν έχουν συμπτώματα, καθώς και με έλεγχο όλων των μαθητών σε περίπτωση κρούσματος εντός της σχολικής τάξης. Το ποσοστό 50%+1 κρουσμάτων σε μαθητές για την αναστολή λειτουργίας τμήματος δεν αλλάζει και δεν υπάρχει συζήτηση σχετικά με αυτό.
Έχει κλείσει κάποιο τμήμα σχολείου από τη Δευτέρα μέχρι σήμερα λόγω κρουσμάτων;
Τα τμήματα σε αναστολή λειτουργίας λόγω πολλαπλών κρουσμάτων 50%+1 σε μαθητές είναι μόλις 2 σε πάνω από 80.000 σε όλη την Επικράτεια. Από την αρχή της πανδημίας, υπάρχει σε λειτουργία διαδικτυακή σελίδα που ενημερώνεται αυτομάτως με όλα τα τμήματα που αναστέλλουν τη λειτουργία τους επειδή υπάρχει αριθμός κρουσμάτων στο τμήμα που πληροί το όριο που ισχύει (https://www.minedu.gov.gr/covid19-schools.html#table).
Από τη στιγμή που τέθηκε σε εφαρμογή το μέτρο για δύο υποχρεωτικά rapid τεστ την εβδομάδα από ανεμβολιαστους εκπαιδευτικούς, υπήρξαν φαινόμενα μη συμμόρφωσης;
Θα ήθελα να τονίσω για πολλοστή φορά ότι οι εκπαιδευτικοί μας, σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, ανταποκρίθηκαν άμεσα και μαζικά στο εμβολιαστικό πρόγραμμα σε ποσοστό που ξεπερνάει το 86%. Επιπλέον, υπολογίζοντας και ένα ποσοστό εκπαιδευτικών της τάξης του 5%, που έχουν νοσήσει το τελευταίο εξάμηνο, προκύπτει ένα ιδιαίτερα αυξημένο ποσοστό κάλυψης της εκπαιδευτικής κοινότητας απέναντι στον κορoνοϊό.
Είμαι πολύ ικανοποιημένη γιατί η εκπαιδευτική κοινότητα έστειλε από την αρχή, ακόμα, ένα ηχηρό μήνυμα επιστροφής στην κανονικότητα, αξιοποιώντας αυτό το μοναδικό δώρο της επιστήμης, το εμβόλιο. Τους ευχαριστούμε θερμά για την υπεύθυνη στάση τους και τη συνεισφορά τους στο τείχος ανοσίας, όχι μόνο γιατί θωρακίζουν με αυτό τον τρόπο την ατομική, δημόσια υγεία και την εκπαιδευτική διαδικασία, αλλά και γιατί αποτελούν παράδειγμα για τα παιδιά και για όλους μας. Ωστόσο, δεν εφησυχάζουμε και δε σταματάμε να προτρέπουμε τους ελάχιστους ανεμβολίαστους εκπαιδευτικούς να σπεύσουν να εμβολιαστούν.
Αυτές οι ελάχιστες περιπτώσεις τηρούν πιστά το υγειονομικό πρωτόκολλο και ακολουθούν τον έλεγχο με δυο rapid test την εβδομάδα, προκειμένου να είναι σε θέση να προσέρχονται στα σχολεία και να ασκούν το λειτούργημά τους.
Τα προβλήματα με αρνητές γονείς έχουν υποχωρήσει πλέον και σε τι βαθμό;
Το φαινόμενο των αρνητών γονέων που παρατηρήθηκε έντονα σε μια δυο μεμονωμένες περιπτώσεις έχει αρχίσει να εξασθενεί. Να σας θυμίσω ότι, στις αρχές Δεκεμβρίου, η ελληνική κοινωνία συγκλονίστηκε από ένα ακραίο και απερίφραστα καταδικαστέο περιστατικό. Η επίθεση που δέχτηκε ο Γυμνασιάρχης Αιγινίου Πιερίας ξεπέρασε κάθε όριο, κάθε λογική. Από την πρώτη στιγμή που εμφανίστηκαν περιστατικά από αρνητές γονείς κατά εκπαιδευτικών, εκφράσαμε την απόλυτη καταδίκη αυτών των πράξεων και την έμπρακτη και ουσιαστική στήριξή μας προς τους εκπαιδευτικούς.
Ήδη, από την περυσινή σχολική χρονιά πέρασε ειδική διάταξη που στηρίζει πλήρως νομικά τους εκπαιδευτικούς που εφαρμόζουν τους κανόνες, ενώ το Υπουργείο Παιδείας βρίσκεται σε συνεργασία με τα υπουργεία Προστασίας του Πολίτη και Δικαιοσύνης για τα ζητήματα αυτά. Υπάρχει ειδική πρόβλεψη για την προστασία των Διευθυντών των σχολείων και των εκπαιδευτικών που τους παρέχεται νομική υποστήριξη σε περίπτωση διενέργειας προκαταρκτικής εξέτασης ή άσκησης ποινικής δίωξης για αδικήματα που τους αποδίδεται ότι έκαναν κατά την άσκηση των καθηκόντων τους. Επιπλέον, ο Εισαγγελέας του Αρείου Πάγου, με εγκύκλιό του προς τους εισαγγελείς όλης της χώρας, έχει ζητήσει να μην κινείται η αυτόφωρη διαδικασία και να μην προσάγονται ενώπιον των δικαστικών αρχών, εκπαιδευτικοί, γιατροί ή άλλοι πολίτες, όταν μηνύονται από αντιεμβολιαστές. Αστυνομικοί ή άλλοι ανακριτικοί υπάλληλοι, να μην κινούν καμία δικαστική διαδικασία πριν ειδοποιήσουν τον αρμόδιο εισαγγελέα.
Είναι μεμονωμένα περιστατικά, όμως τέτοιες ενέργειες είναι αδιανόητες και δεν θα γίνουν ανεκτές. Προτρέπουμε τους διευθυντές των σχολείων να προσφεύγουν άμεσα στις εισαγγελικές αρχές, τόσο αν υπάρχουν οχλήσεις προς τη σχολική κοινότητα από άτομα που αντιδρούν στην εφαρμογή των υγειονομικών πρωτοκόλλων, όσο και στις περιπτώσεις αρνητών της πανδημίας που δε στέλνουν τα παιδιά τους στο σχολείο.
Και, για να επιτρέψω στην ερώτησή σας, μπορεί τα περιπτώσεις αρνητών γονέων να είναι αναλογικά ελάχιστες, αλλά, έστω και ένα παιδί να στερείται την εκπαίδευσή του, αποτελεί υποχρέωση της Πολιτείας να προστατεύσει την πρόσβαση στην μόρφωση. Με τη νομοθετική ρύθμιση για την καταπολέμηση του φαινομένου αρνητών γονέων και κηδεμόνων που κρατούν μακριά από το σχολείο μαθητές λόγω της αντίθεσής τους στις μάσκες ή τις αυτοδιαγνωστικές εξετάσεις, προβλέπονται, παράλληλα με τις αστικές, ήδη, υπάρχουσες ρυθμίσεις, και ποινικές ευθύνες για γονείς και κηδεμόνες, δηλαδή ποινή φυλάκισης και χρηματικό πρόστιμο. Όταν μιλάμε για επιμέλεια και πραγματική φροντίδα ανηλίκων μιλάμε για την προάσπιση και εφαρμογή των αναφαίρετων δικαιωμάτων των παιδιών και τις ανειλημμένες υποχρεώσεις των γονέων και κηδεμόνων προς αυτά.
Ακολουθήστε το Reader.gr στα Google News για να είστε πάντα ενημερωμένοι για όλες τις ειδήσεις από την Ελλάδα και τον κόσμο.
